| مدل سازی پلی به سوی حل مسائل واقعی |
| کد مقاله : 1333-IMEC |
| نویسندگان |
|
هاجر محمدی دورکی *1، فاطمه سلیمیان2 1آموزش و پرورش 2دبیر آموزش و پرورش و عضو شورای اجرایی انجمن علمی |
| چکیده مقاله |
| این پژوهش با هدف بررسی و شناخت کاربرد مدل سازی در حل مسائل واقعی انجام شده است. در مدل‌سازی ریاضی مسائل مختلفی که در دنیای واقعی وجود دارد مورد توجه قرار می‌گیرد و هدف اصلی این است که هر مسأله به صورت یک مسأله‌ی ریاضی ترجمه شود. به عبارت دیگر مدل‌سازی ریاضی عبارت است از ترجمه‌ی مسائل موجود در دنیای واقعی به روابط یا معادلات ریاضی، حل آن‌ها و تفسیرجواب‌های به دست آمده به زبان دنیای واقعی. با وجود این، به دلیل آنکه بیشتر مدل‌هایی که مورد استفاده قرار می‌گیرند، مدل‌هایی هستند که از پشتوانه‌‌ی مقبولیت بالایی برخوردارند، بررسی اعتبار آن‌ها در نظر گرفته نمی‌شود؛ اما برای مدل‌سازی پدیده‌های جدید، بررسی معتبر بودن نتایج به دست آمده از مدل امری اساسی است. مدل سازی ریاضی که فرایند دو سویه ترجمه بین مسائل دنیای واقعی در ریاضیات است، می‌تواند برای ایجاد انگیزه، رشد و توانمندی شناختی و ارتقاء و توانایی انتقال دانش ریاضی به حوزه های دیگر همچون علوم، مهندسی، کشاورزی، تجارت، زیست... کمک کند. از این رو این تحقیق گردآوری و مرور تحقیقات معتبر برای روشن سازی این راه و کمک به معلمان انجام گرفته است. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش ریاضی، مدل سازی ، مسئله. |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |